百度 　　三是带头落实重大问题请示报告制度。

　　陈世涵

　　为何选择核动力研究？因为要“把个人才智融入强核报国”。

　　为何投身西部建设？因为“我感到很光荣”。

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　　高校毕业生就业，事关个人家庭，亦事关国计民生。日前，教育部印发通知，部署各地各高校抢抓离校前促就业关键冲刺期，深入开展2025届高校毕业生就业“百日冲刺”行动。

　　据统计，2025届高校毕业生规模预计达1222万人，同比增加43万人。促进高校毕业生高质量充分就业，如何发力？

　　兼顾量的“扩容”与质的“升级”。一方面，于国家战略与产业发展中找到新的岗位增长点。用足用好“三支一扶”“西部计划”等政策性岗位，引导更多毕业生主动到城乡基层扎下根来，实现人才价值与社会需求的同频共振。另一方面，激发企业吸纳高校毕业生的积极性和主动性，进而广开市场化渠道、构筑多元化就业生态，提升学生择业的丰富度与匹配度。以岗位的广度提升匹配的精度，让教育链、人才链与产业链、创新链“无缝对接”。

　　着眼就业服务的“当下”与“长远”。面对在校毕业生，开展分层分类的就业思政教育、政策说明会等；针对离校未就业生，岗位推送不断线、就业服务不断线、重点帮扶不断线……精准不失温度的就业指导体系，能帮助学生完成从学校到社会的过渡。

　　以发展的眼光来看，人才培养的供给侧改革，是解决就业结构性矛盾的关键。增设人工智能、数字经济等新兴交叉专业，推动微专业试点……不少高校着眼将来，对专业设置进行动态调整，为未来产业布局铺路。

　　找到一份工作，既是给校园生活画上句号，也是站上人生的新起点。期待更多青年在时代浪潮中，锚定青春航向，驶向广阔未来。